期刊简介

               是江苏省教育厅主管,南通大学主办,反映全国交通系统(交通、铁道、民航等)医疗、卫生状况的综合性双月刊,大十六开版。除设有基础医学、临床医学外,还辟有航海医学、民航医学、铁道医学、潜水医学、交通卫生防疫、交通职业病、多发病、常见病防治、医院管理等专栏;本刊面向全国开放欢迎投稿!本刊注重实用性、科学性、先进性、内容丰富、新颖。欢迎各医学院校、医院、情报所等单位和个人订阅。                

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  • 杂志名称:交通医学杂志
  • 主管单位:江苏省教育厅
  • 主办单位:南通大学
  • 国际刊号:1006-2440
  • 国内刊号:32-1412/R
  • 出版周期:双月刊
期刊荣誉:中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊期刊收录:国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中), 上海图书馆馆藏, 万方收录(中)
交通医学杂志2003年第02期

完善课堂讲授提高病理学教学质量

王东林

关键词:课堂讲授, 病理学, 影响教学质量, 重要基础课, 医学院校, 形态结构, 临床医学, 课堂教学, 教学研究, 教学时数, 教学方法, 疾病, 基础医学, 脏器, 设置, 桥梁, 课题, 科学, 机体, 规律
摘要:病理学是研究疾病发生、发展及疾病发生后机体各脏器的功能、代谢、形态结构的改变及其发展规律的科学,它是基础医学与临床医学之间的桥梁,是医学院校一门重要基础课.多年来,我院病理学本科教学时数设置在120学时左右,其中课堂讲授72学时,可见课堂讲授在目前的病理学教学中仍起着主导作用,直接影响教学质量.因此,如何改善教学方法,提高课堂教学的效果,成为病理学教学研究的一个重要课题.本文就如何提高病理学课堂讲授的质量作一些初步探讨.